Мигрень. Психосоматика и применение пептидов.

Короткое описание болезни

Мигренью называют головную боль, которая охватывает, как правило, одну половину головы. Сопровождающие симптомы: тошнота, возможна рвота. Продолжительность приступа может быть от нескольких часов до нескольких дней. При очень сильных приступах может ухудшаться зрение и даже речь.

Психосоматика мигрени

Для начала общие замечания. При мигрени болит голова, но ведь голова это тот орган, в котором происходит мышление. Следовательно, причины головных болей разумно искать в образе мышления человека. Если болит голова то полезно задать себе несколько вопросов:

• Не слишком ли много я думаю?
• Не слишком ли негативны мои мысли?
• Не завело ли мое мышления меня в тупик?
• Не критикую ли я свой интеллект, свои способности?

Некоторые психологи говорят, что мигрень это болезнь гениев. Скорее это болезнь тех, кто имеет сильный интеллект, но использует его разрушительно.

Рассмотрим некоторые примеры.

Мир должен быть совершенным

Человек считает, что я должен быть совершенным и мир должен быть совершенным. Но в реальности видит, что этого нет, и на этой почве в голове происходит борьба.

Пример из жизни. Женщина рассказала, как жила с мужчиной, который не хотел иметь детей, он ей четко об этом сказал, но она решила продолжить совместную жизнь. Когда она забеременела от него, в своем внутреннем мире (по секрету от мужчины) она решила, что когда родит он должен проникнуться родительскими чувствами и все будет в порядке. Но после рождения ребенка он ушел от нее. После этого ее голова была переполнена навязчивыми негативными мыслями в его адрес и возникла мигрень.

Только после обращения к психологу, который помог освободиться от навязчивых мыслей, головные боли отступили.

Я должен быть отличником

Предпосылки к мигрени могут быть заложены в детстве если родители предъявляли слишком высокие интеллектуальные требования к ребенку. Например за тройки и даже з а четверки, полученные в школе — ругали, а за пятерки ничего не говорили (никакой похвалы, вообще никакой реакции). У ребенка сформировалась извращенная мотивация к учебе, а именно избегание ругани. Когда такой ребенок выра стает у него есть психологические предпосылки получить мигрень.

Пример из жизни. Девушка учится в медицинском университете, очень старается, хочет быть отличницей. По некоторым предметам у нее действительно пятерки, но по некоторым пятерки получить не удается. Постепенно у нее развивается мигрень до такой степени, что учиться становится вообще не возможно. Врачи и коллеги не могут предложить ничего, кроме обезболивания. Психолог обнаруживает, что она за четверки очень сильно обвиняет себя, критикует, злится на себя; а от пятерок не чувствует никакой радости. Дальнейшая проработка показала, что вообще поступление и учеба является результатом избегания проблем с родителями, которые хотели, чтобы она стала медиком.

Умение принимать похвалы за хорошую работу и учебу, умение похвалить себя самого, умение получить радость от хороших свершений являются исцеляющими в данном случае, но это умение приходится нарабатывать заново, если в детстве оно было убито.

Я в тупике, не знаю что делать

Мигрень может возникнуть если человек считает, что он в тупике и не знает что ему делать; а знать ему очень, очень нужно. Он ожидает от своей головы какого-то решения, а решения все нет и нет. Он думает, что нужно еще немного напрячься и придумать решение, он думает, думает,… а решения проблемы так и нет. В подобный ступор иногда впадают дети и тем самым закладывается основание для мигрени.

Пример из жизни. В возрасте около 10 лет девочка в первый раз в жизни стала свидетелем картины, как ее отец избил мать. Это шок, но что с этим делать не понятно. Потом такая картина стала повторяться снова и снова. Хотелось остановить, вернуть нормальную мирную семейную жизнь, которая была раньше, но не понятно как. Что придумать, какой метод применить, как воздействовать? Ничего не понятно! Через короткое время после начала подобных сцен началась мигрень на многие годы (более 20-и лет).

Только длительная работа над собой и работа с психологами позволили избавиться от этой памяти и от тупиковой модели мышления. Как следствие частота и продолжительность приступов сократились.

Иные причины

Вариаций может быть много, но общим остается одно: негармоничный процесс мышления. Для того, чтобы разобраться в этом можно либо обратиться к психологу, либо самостоятельно анализировать себя используя те или иные методики.

Применение пептидов при мигрени

Зачем нужны пептиды если мигрень является психосоматической проблемой? Дело в том, что устранение психосоматических предпосылок болезни — дело не такое уж быстрое, как хотелось бы. Особенно если причиной является не одно травматическое событие, а целый длительный период жизни, например все детство. В этом случае избавиться от проблемы не получится ни за один сеанс ни даже за 10 сеансов у психолога. Нужна достаточно длительная работа над собой. В этот период можно облегчить протекание болезни при помощи пептидов, чтобы головные боли не мешали жить и действовать.

Специалисты Санкт-Петербургского Института Биорегуляции и Геронтологии разработали специальный пептидный курс при мигрени, подробности о нем можно посмотреть на соответствующей странице.